Método Socrático: Só voltando-se para seu interior o homem chega à sabedoria e se realiza como pessoa

O homem que desafiou toda uma geração e deixou ao mundo uma maneira singular e talvez a mais influente forma de fazer filosofia ao questionar o nosso próprio conhecimento a cerca das coisas. Inicia-se então a partir de Sócrates uma proposta de mestria que permite o diálogo entre mestre e discípulo onde preocupava-se com o método do conhecimento dentro da contextualização. Sócrates parte do pressuposto “ só sei que nada sei”, que consiste justamente na sabedoria de reconhecer a própria ignorância, ponto de partida para a busca do saber. Por meio de indagações, destrói o saber constituído para reconstruí-lo na procura da definição do conceito. A investigação de que se ocupa não pode começar e acabar num recinto fechado de sua individualidade, pelo contrário, só pode ser fruto de um dialogar contínuo com os outros, como consigo mesmo. Pode-se afirmar que a metodologia EAD se aproxima mais do pensamento socrático do que dos sofistas, estando sempre o aluno disposto a aprender. Para o aprendiz elaborar seu próprio conhecimento Sócrates se servia do diálogo como ferramenta de transmissão para elaboração do próprio raciocínio, não trabalhando em assembleias e sim com pequenos grupos, um de cada vez encurtando a distância entre o saber e o espectador.

Aprende-se, não porque há um detentor do saber preocupado apenas em exportar o seu saber, a sua idéia, a sua opinião, a sua verdade absoluta, e sim porque há dois pares em busca cada um de sua verdade par aquele momento, para aquele contexto de forma recíproca, simples e natural como na linha socrática. “ Para Sócrates, apenas uma forma de conhecimento pode dirigir proveitosamente a conduta do homem – a opinião verdadeira”.